domingo, 22 de febrero de 2015

viernes, 20 de febrero de 2015

Cero en Conducta ¡ en Bibliored 3.0!!!!! #educaycine


Bibliored 3.0 es la actuación más reciente -octubre 2014- del  Servicio de Documentación Multimedia, que viene a sumarse (entre otras actuaciones académicas: proyectos, publicaciones electrónicas, etc.) a otros blogs-portales sobre documentación informativa desarrollados en el ámbito de dicho servicio, dependiente del Departamento de Biblioteconomía y Documentación / Sección Departamental ByD de la Universidad Complutense. El sitio nace con dominio propio (bibliored30.com), con ISSN 2386-8880, asignado por Biblioteca Nacional con fecha 25.01.2015; y con presencia en Facebook y Youtube, y próximamente en otras redes sociales. Se encuentra en fase inicial y en consecuencia abierto en todo momento, para mejora de sus contenidos, a observaciones y sugerencias por parte de usuarios reales y potenciales. La suscripción al sitio se puede realizar a través de netvibes o por correo electrónico con objeto de recibir actualizaciones puntuales de nuevos contenidos introducidos, y asimismo contactar con el sitio como seguidores vía Google+ o vía Facebook.
El objetivo fundamental de Bibliored 3.0 es la producción propia -y acceso a producción ajena estrechamente relacionada- de contenidos multimedia sobre ciencias de la información y comunicación, en bibliotecas y servicios especializados universitarios. Los objetivos específicos conllevan la obtención de contenidos sobre información y documentación cinematográficas, periodísticas, publicitarias, radiofónicas, televisivas y todo aquello presente en la web social de carácter pertinente con las temáticas planteadas.
Los contenidos presentan los siguientes enunciados generales, que incluyen sus correspondientes despliegues temáticos en forma de Páginas-subpáginas: Qué es-quiénes somos,  Bibliotecas, Servicios, Ciencias Información, Formación, Recursos documentales, Redes sociales, Tecnología, Iberoamérica. La producción propia de contenidos multimedia y su difusión se lleva a cabo a través del canal RTVDoc desde 2008, realizándose la recuperación de dichos contenidos mediante etiquetas y búsqueda avanzada (los documentos están accesibles a través de cualquier palabra contenida en ellos).
Alfonso López Yepes. Madrid 18 febrero 2015.

Cero en conducta (Educación y Cine) aparece referenciada, como red social especializada en el ámbito cinematográfico educativo, desde hoy día 18 de febrero de 2015, en Bibliored 3.0: multimedia sobre ciencias de la información en bibliotecas y servicios universitarios (acceso abierto-proyección iberoamericana): http://www.bibliored30.com/2015/02/redes-sociales-especializadas-ed...
http://www.bibliored30.com/2015/02/redes-sociales-especializadas-educacion.html


miércoles, 18 de febrero de 2015

BAUTIZO FAMILIAR EN FILMIN

En el primer programa de LA ESTACIÓN Z (NEO fm) que dirige @eraser en Sevilla, Mercedes Ruíz @londones en su sección de "Cine y educación" recomendó la plataforma Filmin como una alternativa  a las salas de cine comercial; y además en el catálogo de pelis infantiles incluía algunas sobre robots (proyecto en él que estamos participando).
Por aquello de ir @sumandosinergias en cuanto pude me puse a bichear para saber qué era eso de Filmin y qué posibilidades ofrecía... La información se quedó almacenada, en stand-­by, lista para ser usada en cualquier momento. 
Pues bien, el pasado fin de semana quisimos ir al cine, pero la peli que buscábamos ya no estaba en la cartelera de nuestra ciudad. En ese momento se me iluminó la bombillita, ¡ya lo tengo! ¡buscaremos en Filmin! Dicho y hecho. Un amplio catálogo de películas, tanto actuales como clásicas; infantiles, para todos los públicos y para adultos. Todo fue muy fácil y rápido. Nos registramos en un pis pas, seleccionamos la peli, pagamos cómodamente (muy bien de precio) y a disfrutar del visionado.

Ventajas que le vemos a Filmin​: 
.-­ Gran variedad de pelis, para todos los gustos. .­ Si tienes buena conexión a internet, la peli se ve de maravilla 
.-­ El precio, asequible y competitivo. Sobre todo si se ve en familia, pues así se le saca más partido
.-­ La calidad de la imagen y sonido es muy buena 
.-­ Registrarse es una maniobra ágil y cómoda
.­- Abonar se hace de una forma segura 
.-­ Puedes ver la peli durante las 72 horas siguientes al pago. Así tienes tiempo para recrearse en escenas que más te han gustado o volver a ver aquellas que no entendiste bien. 
.-­ Los descansos los haces cuando tú quieras, y continuar más tarde el visionado. 
.-­ Ver cine en familia posibilita la comunicación, hacer comentarios, compartir reflexiones, ...nos enriquece a todos y estrecha lazos intergeneracionales. Educamos a futuros espectadores. 
.-­ Y para colmo de bondades, estás en el sofá de casa, no tienes a nadie cerca de tu oreja haciendo ruido mientras come o sorbe ruidosamente un refresco gigante... 

Sugerencias para Filmin: 
.-­ Estaría bien que las pelis recomendaran las edades a las que van dirigidas, especialmente las infantiles y juveniles 
.-­ Aumentar la cantidad de pelis para preadolescentes y adolescentes



Bueno, hasta aquí la crónica de nuestro BAUTIZO FAMILIAR EN FILMIN.

@pelisurta

domingo, 1 de febrero de 2015

Soy socia de Unión de cineastas para #sumarsinergias en #educaycine

Desde que los descubrí me gustaron. 

Juntos, con mirada plural, abiertos al pensamiento crítico y a la suma de sinergias ...seguiremos soñando por esos planes audiovsuales de todos y para todos y no "trocitos de película" , fichas didácticas iguales para todos y para todos los contextos con pensamiento único y dirigido.

Juntos, buscaremos fórmulas para respetar el derecho de autor con acuerdos justos y compromisos de futuro ¿te animas?

¡Luces, cámara y educación !

http://uniondecineastas.es/

Miércoles 4 de febrero en el Circulo de Bellas Artes de Madrid comienza ¡Luces, cámara y educación!


Os animamos  a todos los que estéis por Madrid a acudir a un encuentro que marcará un antes y un después en #educaycine en clave de plan audiovisual.

Araceli y Marisa contarán su enfoque en el que sumando sinergias comienza la educación del futuro espectador y productor audiovisual.
Su trabajo se puede ver en 
                   
                      
http://gominolasdecolores03.blogspot.com.es/