Queda abierto el curso 2020/21 en #CineyEducación ¿te apuntas?

Ha comenzado el curso escolar 2020/21 y lo ha hecho en circunstancias desconocidas para estas generaciones de abuelos, padres e hijos se han encontrado formando parte de un reparto de ¿una serie distópica?

• Primer capítulo, confinamiento; segundo desescalada y ahora #vueltalcolecovid19 y #yovuelvoalcine.

Durante el confinamiento, desde la red socail Cero en Conducta, se han imoulsado tertulias para encontrar líneas de refelxión en la tribu que educa y que en este siglo es una tribu 2.0.

Para ello, se creo un canal en you tube y ya se pueden utilizar las tertulias completas y algunas también en fragmentos para faciliar su uso en comunidades de reflexión.

• Aquí la lista de los programas completos para abrir reflexiones en la tribu que educa acerca de las emociones a gestionar y de la salud mental del docente, del alumnado y de la sociedad

"Exhibición y distribución en tiempos de pandemia " con #cineyeducación 8/4/2020

 La Animación en tiempos de pandemia sigue produciendo 10 abril 2020

 Plan de Alfabetización Mediática 15 abril 2020

23 abril 2020 Día del Libro en #pandemiaeducativa19

Francisco Mora Teruel, Neuroeducación, "De la emoción a la comprensión de las palabras" 

Documental en tiempo de #pandemiaeducativa19

 De STEM a STEAM en tiempos de #pandemiaeducativa19

 El Lenguaje del ARTE en #pandemiaeducativa19

 El lenguaje matemático para interpretar una pandemia 21 mayo 2020

Lenguaje saludable en #pandemiaeducativa19

Apuntando a las estrellas en #pandemiaeducativa19 4 junio 2020

• Desde el curso 2012-13 se puso en pantallas la necesidad de sumar iniciativas y esfuerzos para que los planes de alfabetización mediática fueran una realidad incuestionable en la sociedad de La Información y la Comunicación mediada por la Tecnología. Un encuentro que quedo reflejado en este blog y un plan marco elaborado por el doctor en educación Felipe Rodríguez Cortés

Plan Marco Audiovisual en... by Mercedes Ruiz

En el curso 2020/21 hacemos una llamada a la sociedad para que seamos parte de la solución en un momento tan especial que nos esta tocando vivir y que no es una serie de ficción pero sí que la Ciencia, la Cultura y la Educación deberían ser las compañeras imprescindibles en este viaje ¿o es un guion? 

Como no podemos seguir esperando a que dialoguen y regulen los que están nombrados para hacerlo, te proponemos que te sumes a las acciones que creas que puedes abordar desde tu ámbito personal o profesional.

Para ello, tenemos ya las siguientes propuestas que ofrecer:

1. #YoVuelvoAlCine y al cine de cartelera. En estos momentos, puedes ir a salas en las que se proyectan tres películas dirigidas por mujeres y que tratan temas de interés en cine y  educación : LA BODA DE ROSA, SALIR DEL ROPERO Y LAS NIÑAS, Las Tres ya estrenadas y en programación.
2. Nos vamos de estreno y comenzamos el curso escolar con una película, no francesa, española, hablando de la realidad de un colegio publico, de la vida del maestro interino que llega a sustituir , como los que llegarán ahora de apoyo y sustitución con el plan COVID y que ofrece muchas lineas de reflexiones, imprescindibles en estos momentos. No es ficción, esta basada en un maestro joven que ... lee aquí y descubre  UNO PARA TODOS 
3. Tras un diálogo y una disposición a apoyar los planes de alfabetización audiovisual, A Contracorriente, como distribuidora, se suma a un acuerdo de exhibición pública en aula para  aquellos docentes que estén dispuestos a devolver a la sociedad el trabajo con el Antes, el   Durante  y el Después de proyectar las películas que están en este acuerdo. 
4. Hazte suscriptor como docente de la plataforma FILMIN con un precio especial.

3.1 Si ya eres suscriptor, abre una cuenta nueva para tu perfil docente en https://www.filmin.es/            landings/promocionedu cuando te vaya a caducar 

3.2. Si no tenías cuenta .... acógete a esta oferta educativa en https://www.filmin.es/landings/promocionedu

       Acuerdo con A Contracorriente para todo su catálogo siempre que se cumplimente el compromiso y se rellene el formulario de actividad

• Entra en este enlace para obtener toda la información necesaria
• Formulario a cumplimentar
• Carta de compromiso 

Para empezar el plan y su aprobación en el Consejo Escolar para esta inusual PGA...

• Desde la inspección educativa, Maria Antonia Casanova

• Un programa completo dedicado al tema 
• Un docente comprometido con el mundo audiovisual, Sergio Clavero

Estás pensando en iniciar un proyecto de creación audiovisual en el aula?

Blog donde encontrarás información, recursos y material didáctico sobre la alfabetización cinematográfica que recoge la filosofía de la experiencia pedagógica Aturuxo Films. https://t.co/b0BGYOXFCE

— Sergio Clavero (@aturuxofilms) September 15, 2020

• Un referente, Enrique Martinez Salanova  al que le debemos todos mucho en este mundo de cine y educación con una web imprescindible https://educomunicacion.es/cineyeducacion/salanova.htm

Esto es solo el comienzo con UNO PARA TODOS en pantallas ...

¿te apuntas? 

Te esperamos desde tu iniciativa o desde tu aula.

https://unoparatodosfilm.blogspot.com/

https://labodaderosafilm.blogspot.com/

 

1/ Reflexionando sobre distribución para llegar a #cineyeducación Estos son los datos...

Volvemos a reflexiones ¿necesarias?

Ayer #Parásitos fue:

- La 2ª película más taquillera en cines con +535% de ingresos que el viernes anterior.

- La película más vista en @Filmin

- El dvd/bluray más vendido en Amazon.

Somos complemento, no competencia.

Sirva este fenómeno para disipar viejos fantasmas.

— Jaume Ripoll Vaquer (@JaumeRV) February 15, 2020

Estos son datos y sobre ellos,vamos a volver a reflexionar .

1.- No todas las películas de estreno se estrenan en todas las salas del país. 

Eso quiere decir que por mucho que, a veces apoyamos con nuestras #carteleraedu, se pueda ver la película de estreno.

2.- En muchas ciudades y localidades pequeñas, se cerraron y se cierran salas de cine. Se cerraron video clubs.

3.- En la España vaciada, no hay salas de cine.

4.- Los plazos marcados para poder poner a la venta el DVD o subir  a plataforma digital...son los que son y se "malgastan" muchas campañas de marketing de la película en estreno de cartelera.Cartelera para solo unos pocos privilegiados que tienen sala de cine cercana.

Ahora bien, las plataformas, no todas tributan en España con idénticas condiciones fiscales y las que tributan aquí no tienen el apoyo de suscripciones y usuarios que tienen las que no lo hacen en nuestro país.

Si vamos al precio de alquiler de películas de "estreno" en plataformas. 

¿Realmente crees que es caro el alquiler de una película de actualidad, en plataforma legal?  Si la ves con familiao amigos ¿a cuanto "toca" cada "espectador" en ese reparto del precio del alquiler? 

Ir al cine no es solo cuestión de que esté la película de estreno en programación y que haya Sala.

Es cuestión de horarios y posibilidades de organización de la familia y la tecnología ha abierto la manera de entender al espectador audiovisual, sus usos y costumbres, todos los medios tecnológicos compatibles, y cada pantalla y soporte con unas posibilidades diferentes y complementarias. 

Los datos están ahí. 

En apple TV se compra por 11.99 y se alquila por 4,99

‘Parásitos’ solo superada por Sonic en taquilla crece un 431% en cines siendo la película más vista en Filmin y el DvD más vendido en tiendas durante este fin de semana. Toca sacar conclusiones del modelo de distribución. De los nuevos también.

— JC Tous (@jctous) February 17, 2020

En educación, si la alquilas, no puedes verla en aula porque tiene un derecho de exhibición pública que hay que abonar, cada vez, y que es elevado para los presupuestes disponibles en un centro. Datos, tecnología y ...mucho que dialogar y que pactar todavía para que cine y cultura sean de todos y para todos pero los caminos están abiertos. Las pantallas con la tecnología se han democratizado pero ...¿qué hacemos con esa distribución?

Estos son los datos, suyas son las conclusiones ...que diría Ana Pastor.

Mañana .@UNIC_Cinemas será protagonista en el #ParlamentoEuropeo. Entre otros temas explicará el crítico momento por el que atraviesa la #exhibicion por la llegada de nuevos players al mercado, aplicando fórmulas disruptivas #welovethebigscreenhttps://t.co/2Gn3PkK1fM pic.twitter.com/IiY9uRyJY4

— cineytele.com (@cineytele) February 17, 2020

Europa logra en 2019 la mayor asistencia a salas de cine desde principios de los 90, según datos de @UNIC_Cinemas.
¡Cifras espectaculares que demuestran la fortaleza de la pantalla grande! https://t.co/XiQfVtrdRO pic.twitter.com/T8rmMmAMn1

— cineytele.com (@cineytele) February 18, 2020

El Cine Paz (@cinepaz_madrid) inicia el cinefórum ‘Lunes Cinéfilos’ con el historiador Juan José Daza.
Se pretende enriquecer la experiencia de los espectadores con esta iniciativa para cine de estreno: https://t.co/L02bAE9pb9 pic.twitter.com/UgCZmCxKXR

— cineytele.com (@cineytele) February 14, 2020

Filmin, antes de cerrar trimestre, mucho más que una suscripción anual educativa #cineyeducación

Ahora, cuando ya las sesiones de evaluación o están finalizadas o próximas a finalizarse... queremos volver a llamar la atención sobre un recurso que, en vacaciones, cobra una sentido especial: la suscripción educativa de FILMIN.

Por tercer año consecutivo, se vuelve a tener abierta la posibilidad de suscripción educativa y, mientras tanto, se sigue esperando a que el Parlamento se active con sus comisiones de educación y cultura, con diálogos abiertos para llegar a soluciones duraderas para que la cultura sea de todos y para todos... ¿Un sueño a pantallas?

Empezamos el 2019, con la oferta que podemos leer en el enlace y lo cerraremos el 31 de diciembre con un nuevo horizonte que sigue apostando por nuestra industria.

https://educandoalfuturoespectador.blogspot.com/2019/01/enero-oferta-edu-de-filmin-no-te-la.html

Este enlace te llevará directamente a la inscripción.https://www.filmin.es/landings/promocionedu 

Si necesitas factura contacta con este correo contacto@filmin.es

El 31 de diciembre finaliza la oferta anual de suscripción en FILMIN  para centros y profesores a 65 euros en lugar de los 7,99 mesuales

Si ya has estado registrado alguna vez, entras en la web con tu correo y luego buscas este enlace en una nueva pestaña.

Como siempre, seguimos avanzando en pedagogía frente a piratería y para ello apostamos por tener una videoteca on line en los centros de más de 10.000 títulos, cortos, largos, series y documentales, muy bien gestionada la información y con una gran oferta de cine europeo, de autor y clásico. 

1. Esa videoteca, como siempre compartimos, es para uso doméstico, para preparar las clases, para que los profesores puedan ver, en calidad y por anticipado, lo que recomendarán al alumnado.
2. Disponer de uso doméstico permite, entre otras cosas, que igual que recomendamos libros o lecturas, individuales o colectivas (todos las misma) podemos hacerlo con la opción alquiler en la plataforma Filmin. Un precio muy asequible para uso individual y si es para un trabajo en grupo, realmente bajo.
3. El hacer un uso de alquiler en la familia, o de trabajo en equipo en uso doméstico, supone una familiarización con otros títulos de esa "videoteca" y una oferta diferente para el ocio. Sobre todo para el alumnado que o bien no dispone de salas de cine en su localidad o el precio no le resulta asequible. 

El recomendar el uso a las familias de los centros, en alquiler o en suscripción, supone un  apoyo a nuestra industria cultural, a una plataforma que cotiza en España, y que desde hace años apoya a pequeñas distribuidoras  y a cine independiente o de autor. Sin olvidar que en los títulos de crédito, muchos de nuestro alumnado podrán figurar en un futuro y que les gustará recibir un contrato laboral acorde a su labor profesional. Nuestra Formación Profesional también ofrece formación en el sector de la comunicación audiovisual y esa sensibilización al uso de plataformas legales, y si cotizan en nuestro país con mayor razón, es una manera de contribuir al cambio económico que apoye la cultura de todos y para todos.

El uso doméstico no permite la exhibición en aula ni en salón de actos ya que esa es la denominada exhibición pública y tiene unos precios muy diferentes.

Es por ello que, en los cursos anteriores, se hicieron acuerdos que estaban claramente delimitados a unos títulos cedidos por distribuidores que apoyan esta sensibilización social para hacer que la excepción educativa, el presupuesto asignado a cada centro educativo para el plan de alfabetización mediática, la libertad de cada proyecto educativo y de cada profesor, para elegir el material audiovisual que considere oportuno... para hacer que... 

los políticos dialoguen y lleguen a un amplio consenso que contemple los intereses de todos los sectores implicados pero con una apertura a que la formación de futuras audiencias no pasa por prohibiciones ni por presupuestos que pesen sobre las familias ya que no son medidas compensadoras y que ayuden a crear una sociedad con pensamiento crítico, con actitudes de tolerancia, convivencia, empatía y activismo social para transformar una realidad que esta alertando sobre la necesidad de reflexionar sobre temas de valores éticos y de cambios en las estéticas culturales predominantes.

En este mes, volveremos a intentar esos acuerdos para que en enero dispongamos, además de la oferta educativa en plataforma, de títulos para exhibición en aula pero con las mismas condiciones de siempre...un win-win, un todos ganan algo y todos pierden, un sumar sinergias en la formación de futuras audiencias porque siempre empezamos reflexionando sobre LOS TíTULOS de CRéDITO:

En el pasado mes de noviembre, Intemperie en estreno educativo para profesores, Sevilla, Valencia, Bilbao. En festival de cine de Sevilla y en Cibra, ambos con sección de educación.

Tres festivales, Sevilla, MUCES y CIBRA comprometidos con la educación que nos han invitado a hablar de las cuatro cuestiones que llevamos años poniendo en pantallas

Como cierre , una invitación muy especial, el Salón  Internacional de directores de fotografía en el que tuvimos un razones bien claras en la mesa redonda de cine y educación

“El cine es fundamental en la educación de una persona. Nos ayuda a comprendernos a nosotros mismos. Y representa un patrimonio cultural inmenso e inmediato, elimina fronteras” Santiago Racaj, de la @Cine_AEC plantea que es lo que cambiaría en la #AlfabetizacionAudiovisual.

— ECAM (@ECAM_) November 29, 2019

“El lenguaje audiovisual de los alumnos de secundaria es distinto al nuestro, y nos tenemos que adaptar a él y a los distintos medios que usan” cuenta nuestro #AlumniECAM Ismael Issa. pic.twitter.com/DjRJO14M9a

— ECAM (@ECAM_) November 29, 2019

Luis García, representando a los profesores de secundaria: “Hay que potenciar el uso del audiovisual en otras asignaturas, para aprender las materias a la vez que se acercan al lenguaje audiovisual” @Cine_AEC

— ECAM (@ECAM_) November 29, 2019

“Hay que promover la creación de videotecas en los colegios e incentivar a que las familias vean cine juntas” son algunas de las ideas que se están proponiendo en esta ponencia de Cine y Educación del #MicroSalonAEC2019

— ECAM (@ECAM_) November 29, 2019

Vuelve la oferta ANUAL para educación con FILMIN #Cineyeducación

Este curso escolar no se ha presentado como se esperaba, con un Parlamento y un Gobierno que pudieran seguir avanzando en muchos temas, entre ellos, se encontraban los planes de alfabetización mediática. Un proyecto impulsado por la Academia de Cine con su documento marco de Cine y Educación.

Siguiendo la flema británica con sus jardines de Meanwhile... en este pasado mes de noviembre, se ha participado e impulsado acciones que han vuelto a poner en pantallas posibles alianzas y reflexiones para seguir acercando posturas dentro del sector de la industria y del mundo de la educación con  cuestiones tales como : cine e inclusión, pedagogía frente a piratería, cine de cartelera en aulas, proyecciones de calidad, sensibilización hacia el trabajo de equipo que hay tras los títulos de crédito, cine y literatura, cine y mujer, cine de ciencia ficción, cortos, documental...

Pasaremos a ir desgranado, en entradas posteriores, estas acciones concretas invitando a comentarios y reflexiones compartidas pero antes...

LLEGA LA OFERTA ANUAL de FILMIN manteniendo el precio de  65 euros al año para el sector de educación.

De nuevo, cualquier profesor, alumno, o centro educativo, puede acogerse a esta suscripción anual que permite trabajar y preparar las clases y educar para una posibilidad de disfrute del ocio, con una excelente clasificación, que ayuda a ir adquiriendo la competencia digital de búsqueda de información y facilita el acceso a cine de calidad, al cortometraje, las series y documentales.

Una plataforma española, que tributa en España y que impulsa a los pequeños distribuidores de nuestro país.

Esta oferta finalizará el 31 de diciembre de 2019.

https://www.filmin.es/landings/promocionedu

En octubre,  Filmin ha sido noticia por ...

https://elpais.com/cultura/2019/10/18/television/1571414333_602099.html

...Y su famoso catálogo, formado por alguna producción propia pero también por un fondo de cine clásico e independiente que no se encuentra en ningún otro canal de suscripción, ha pegado dos estirones importantes. En julio incorporaron, tras un acuerdo con la casa francesa Gaumont, centenares de producciones de cine galo, de Godard a Luc Besson. Y en noviembre, estrenarán acuerdo con el gigante del Hollywood clásico Metro Goldwyn Mayer, lo que les convertirá en la única de suscripción con títulos como El apartamento, West Side Story, la era dorada de Woody Allen y títulos de Scorsese y David Lynch.....

Enero ¡¡¡oferta edu de FILMIN !!!!! No te la pierdas 65 euros al año

Este año 2019, empieza tocando a tu pantalla, de nuevo.

Es tiempo de crear pensamiento crítico y ciudadanía corresponsable con los retos sociales que tenemos planteados.

Uno de ellos, es la cuestión de la denominada "piratería" y el debate social que subyace a la creación y respeto de la obra y su autor.

      La cultura es un bien común que nos ayuda a entrar y salir, desde el sillón de casa, sin movernos, en otros lugares, paisajes, costumbres, fantasías, problemas y conflictos ... para entendernos mejor y para poder tomar posturas solidarias, generosas y respetuosas con los seres humanos y con el medio ambiente que nos ha sido legado por las generaciones anteriores.

La literatura, la radio, el teatro, la música, la pintura, la danza  y el cine nos transportan a otros lugares y a otros modelos de sociedad o de sentimientos y emociones que nos distancian de comportamientos estereotipados y que parecen creados por algoritmos.

Si esa es la visión que crees que puedes legar a tu alumnado y que te facilita la creación de espacios de debate, recuentro y discrepancias intelectuales de alto valor cognitivo... te pedimos que des un paso al frente haciendo que nuestra industria cultural pueda compartir espacios y proyectos con un  imaginario educativo que no instructivo.

FILMIN no sube el precio, sigue colaborando, hasta el 31 de enero, en su campaña educativa para centros o profesores de España.

Por 65 euros anuales ofrece un catálogo de más de 10.000 títulos en los que encontrar materiales y recursos para preparar las clases y tutoría, para orientar o simplemente para educar en el ocio más allá de un botellón.

Es sencillo. 

Eete enlace te llevará directamente a la inscripción.https://www.filmin.es/landings/promocionedu 

Si necesitas factura contacta con este correo contacto@filmin.es

El 30 de enero finaliza la oferta anual de suscripción en FILMIN  para centros y profesores a 65 euros en lugar de los 80.

Si ya has estado registrado alguna vez, entras en la web con tu correo y luego buscas este enlace en una nueva pestaña.

Ahora bien, esto es solo para uso doméstico, es decir, NO SE PUEDE PROYECTAR EN CLASE O EN SALÓN DE ACTOS.

La ley de propiedad intelectual, en estos momentos, lo impide, salvo petición puntual y expresa a la entidad que en cada momento detente los derechos de exhibición pública.

Dada la situación, un amplio grupo de profesionales del sector, junto a Filmin y Cameo han decidido apostar por un "mientras tanto o meanwhile" que ayude a que estos derechos se pacten con excepción para el mundo educativo en el Parlamento, con consenso de todos los grupos políticos como un Pacto de Estado, pero mientras...

Solo se pueden proyectar los títulos que se han acordado con A Contracorriente, Wanda, Caramel, Extrapictures y Dibujos del Quijote, bastante amplia la lista por cierto, y que puedes encontrar en este espacio de la red social cero en Conducta a la que te invitamos  a participar.

http://ceroenconducta.ning.com/group/acuerdos-con-filmin-wanda-a-contracorriente

En estos momentos, se esta tratando de ampliar a otras distribuidoras para que. entre todos, logremos impulsar los Planes de Alfabetización Mediática de todos y para todos. 

Si proyectas una película del acuerdo, te pedimos que rellenes y guardes para posible petición de la inspección educativa o del sector de la industria, esta carta y que cumplimentes este sencillo formulario que nos ayude a todos a comprobar el uso de este acuerdo en aulas y comunidades educativas

El formulario para utilizar el visionado legal

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewRTnJT0KjraVEGjiw8wBlfiQMW8FQycQVeZ3OWV748uHKOg/viewform

Te animamos a suscribirte y a pasar la voz, entre todos podremos encontrar una solución consensuada para #cineyeducación.

FILMIN vuelve a apoyar la campaña #pedagogía contra #piratería en un 2x1

Para poder acceder a la preparación de las clases con cine, y su posterior visionado legal , FILMIN se vuelve a sumar con una campaña de 2x1.

Se abona un mes y otro queda libre. https://www.filmin.es/landings/bienvenido

El centro educativo, el departamento o ciclo, el profesor, puede acogerse a esta oferta y preparar las clases entre los 10.000 títulos del catálogo.

El visionado legal en aula solo con los acuerdos que se han ido haciendo y que figuran en estas líneas de discusiones abiertas

http://ceroenconducta.ning.com/group/acuerdos-con-filmin-wanda-a-contracorriente

BAUTIZO FAMILIAR EN FILMIN

En el primer programa de LA ESTACIÓN Z (NEO fm) que dirige @eraser en Sevilla, Mercedes Ruíz @londones en su sección de "Cine y educación" recomendó la plataforma Filmin como una alternativa  a las salas de cine comercial; y además en el catálogo de pelis infantiles incluía algunas sobre robots (proyecto en él que estamos participando).

Por aquello de ir @sumandosinergias en cuanto pude me puse a bichear para saber qué era eso de Filmin y qué posibilidades ofrecía... La información se quedó almacenada, en stand-­by, lista para ser usada en cualquier momento. 

Pues bien, el pasado fin de semana quisimos ir al cine, pero la peli que buscábamos ya no estaba en la cartelera de nuestra ciudad. En ese momento se me iluminó la bombillita, ¡ya lo tengo! ¡buscaremos en Filmin! Dicho y hecho. Un amplio catálogo de películas, tanto actuales como clásicas; infantiles, para todos los públicos y para adultos. Todo fue muy fácil y rápido. Nos registramos en un pis pas, seleccionamos la peli, pagamos cómodamente (muy bien de precio) y a disfrutar del visionado.

Ventajas que le vemos a Filmin​: 

.-­ Gran variedad de pelis, para todos los gustos. .­ Si tienes buena conexión a internet, la peli se ve de maravilla 

.-­ El precio, asequible y competitivo. Sobre todo si se ve en familia, pues así se le saca más partido

.-­ La calidad de la imagen y sonido es muy buena 

.-­ Registrarse es una maniobra ágil y cómoda

.­- Abonar se hace de una forma segura 

.-­ Puedes ver la peli durante las 72 horas siguientes al pago. Así tienes tiempo para recrearse en escenas que más te han gustado o volver a ver aquellas que no entendiste bien. 

.-­ Los descansos los haces cuando tú quieras, y continuar más tarde el visionado. 

.-­ Ver cine en familia posibilita la comunicación, hacer comentarios, compartir reflexiones, ...nos enriquece a todos y estrecha lazos intergeneracionales. Educamos a futuros espectadores. 

.-­ Y para colmo de bondades, estás en el sofá de casa, no tienes a nadie cerca de tu oreja haciendo ruido mientras come o sorbe ruidosamente un refresco gigante... 

Sugerencias para Filmin: 

.-­ Estaría bien que las pelis recomendaran las edades a las que van dirigidas, especialmente las infantiles y juveniles 

.-­ Aumentar la cantidad de pelis para preadolescentes y adolescentes

Bueno, hasta aquí la crónica de nuestro BAUTIZO FAMILIAR EN FILMIN.

@pelisurta